Mediji najčešće o učiteljima izvještavaju i pišu onda kada ovi štrajkaju zbog malih plaća, pa su zato neki dojma kako su dobrim učiteljima novci na prvome mjestu i ako ne jedini, onda barem najvažniji motiv pri ulasku u učionicu. Mi, koji školska zbivanja promatramo iz prvih redova, znamo kako nije tako i da iza svake učiteljske borbe stoji želja za pravednijim društvom, te kako je najveća nagrada i plaća jednome učitelju ona kakvu je učenica šestoga razreda Barbara Čuljak, uručila svojoj nastavnici Marici Vrljić, opisujući je u jednoj pismenoj vježbi na satu Hrvatskoga jezika.
Moja najdraža nastavnica je nastavnica Marica. Ona predaje Engleski jezik, a njezini su sati uvijek zanimljivi i poučni. Uvijek je nasmijana i vedra te svojom pozitivnom energijom stvara ugodnu atmosferu u razredu, zbog čega je učenici rado slušaju i poštuju.
Nastavnica Marica je osoba koju je teško ne primijetiti i još ju je teže zaboraviti. Visoka je i uvijek uspravna, s crnom kosom koja lijepo uokviruje njezino lice. Ona nosi naočale koje joj daju ozbiljan, ali topao izgled, a crveni ruž koji rado koristi ističe njezinu samouvjerenost i posebnost.
Ono što je kod nastavnice Marice najvažnije nije samo njezin izgled, nego njezina dobrota. Jako je draga i spremna pomoći svakome kome je pomoć potrebna. Ima mnogo strpljenja, razumijevanja i uvijek pronađe pravu riječ ohrabrenja. Učenici joj vjeruju jer znaju kako u njoj imaju iskrenog prijatelja.
Moja najdraža nastavnica ne prenosi samo znanje nego i važne životne vrijednosti poput poštovanja, dobrote i zajedništva. Ona se nesebično daje drugima kako bi im osvijetlila put i pomogla im da postanu bolji ljudi.
Na kraju mogu reći kako sam zahvalna jer imam nastavnicu poput nastavnice Marice. Ona nije samo nastavnica, nego i osoba koja svojim primjerom pokazuje kako biti dobar, strpljiv i iskren čovjek. Njezina podrška i osmijeh učenicima daju snagu i motivaciju.
Barbara Čuljak VI.a